陈国华教授简介
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master
剑桥大学博士,北京外国语大学中国外语与教育研究中心原主任、教授、博士生导师
曾任国务院学位委员会外国语言文学学科评议组成员,《外语教学与研究》副主编

编者按
      《典范英语》(Good English)是一套从英国原版引进的闻名英国、享誉世界的英语母语学习材料。英国有80%的学校用它教学生学习母语,全球有133个国家用它作为外语学习教材。
      《典范英语》自从在我国大陆问世以来,受到广大英语教师、学生和家长的一致好评和青睐,先后被全国数百所学校列为学习英语的必读教材。“陈教授答疑”专门就读者在《典范英语》学习过程中遇到的语言及文化等方面的疑难问题进行解答,相信会对广大读者大有裨益,欢迎大家踊跃提问。
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533:故事情节疑问   lulu 2018-05-21 19:14:18
  • 问题:陈教授,您好!我讲《典范英语》(2b)A Cat in the Tree时,学生一直在问:猫是谁家的?为什么非要抓它下来?反正不是自己家的猫,让它待上面不可以吗?请问陈教授这个故事设计的出发点是什么?谢谢解答!
  • 回答:学生能够审视故事情节的合理性,提出质疑,值得称赞。我们知道,猫是擅长攀爬跳跃的动物,尤其在危急时刻可迅速爬到树上避险,但猫也像人,有勇敢与胆小之分,有胆小者,上到高处就不敢下来了,需要人类帮助。故事中的猫,因为Floppy追赶而躲到树上,孩子们担心它不能自己下来,出于爱心主动提供救援,从而出现了后续一系列富有戏剧性和趣味性的故事情节。而无论猫是谁家的,对情节设定没有影响。
532:木筏比赛介绍   晓晓妈 2018-05-14 11:28:23
  • 问题:陈教授,您好!可以请您介绍一下《典范英语》(3b)The Raft Race这篇课文中赛木筏这一传统比赛吗?谢谢!
  • 回答:木筏比赛是自上世纪50年代开始在欧美等国家流行起来的一项户外休闲娱乐活动,由单人划桨逐渐演化为讲究团队合作的多人划桨,通常在水流较为湍急的河道中进行。如今,这项比赛还常作为一项狂欢节庆祝活动频频举行。木筏也式样繁多,新意百出,正如故事中的木筏,由木板、中空的原油桶、绳索制作而成,给参与者带来了无穷乐趣。
531:发音技巧    2018-05-13 10:48:52
  • 问题:陈教授,您好!因为《典范英语》(3b)中有很多连读,所以想请问一下有没有爆破和连读等发音技巧的笔记或教参?谢谢!
  • 回答:掌握连读和不完全爆破音的发音,需要多听多模仿多读。如果有人能纠音,效果会更佳。
530:故事背景问题   木易~墙 2018-05-07 15:11:05
  • 问题:陈教授,您好!请问《典范英语》(2b)第18课及其后面的课文,讲述的是中东地区穆斯林国家的故事吗?如果是,具体是哪个国家呢?谢谢!
  • 回答:从故事场景可以推断出,几个Yasmin和Adam的故事背景是设定在英国的,可参考英格兰西北部的兰开夏郡(Lancashire),这里不少小镇上如Blackburn,Bolton等分布着大片穆斯林社区,聚集着众多亚裔穆斯林移民,有着专门的伊斯兰宗教学校,与白人社区分庭抗礼。从22课Lucky the Goat插图中的Karachi、PIA等字样可以知晓,Yasmin一家乘坐国际航班去巴基斯坦的祖父母家度假,他们应当是巴基斯坦裔移民。其他几个故事同样设定在英国,只是插画师不同,使得插画风格迥异。
529:4岁幼儿学习方法   北极小屋 2018-05-07 11:23:09
  • 问题:陈教授,您好!家里宝宝现在4岁半,我买了《典范英语》(1)让他学习。请问这个年龄的孩子,应该如何学呢?只是让他反复“听-跟读-听-跟读”,还是要给他翻译、解释汉语意思?孩子现在认字,怎么能让他自己看书读呢?谢谢!
  • 回答:如果孩子接触英语时间不长,学习每个故事时,建议家长先和孩子一起亲子共读,然后再引导鼓励孩子看着书边听录音,边反复模仿跟读并指读,直至熟读,让孩子进行语言输入的同时学习识字。尽量不要用汉语,可通过插图和肢体语言帮助孩子理解,以利于英语思维的培养。至于识字,孩子认识26个字母后,家长平时可以多和孩子玩一些认词游戏,但最根本的方法是融入拼读知识的学习,孩子建立了拼读意识和“见词能读”的拼读能力,才能真正做到独立阅读,这需要一个长期过程,重在坚持。
528:课文中插图的故事背景是什么?   您好 2018-05-07 10:22:44
  • 问题:陈教授,您好!请问《典范英语》(6b)第14课中被飞机撞的雕像是谁?历史背景是什么?谢谢!
  • 回答:从形态看,这尊作演说状的雕像应当是第16届美国总统林肯(Abraham Lincoln,1809-1865),他通过内战成功废除了美国农奴制,被视为美国最伟大的总统之一。他曾发表的葛底斯堡演说(Gettysburg Address),广为人知,被奉为演说之典范。而故事中,孩子们的历险地点正是上世纪初的美国,他们遇见了也在进行飞机试飞的孪生兄弟,但试飞过程中事故不断,被莱特兄弟抢占先机。现实中,莱特兄弟用了三年时间进行了1000多次试验飞行,终于在1903年年底试飞成功,发明了世界上第一架飞机,这个故事以其经历为创作原型,同时又融入了多重元素,更显得有趣。
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